崇真會美善幼稚園(馬鞍山) - 多謝及再見，一間充滿愛心及教學熱誠的學校

好少人分享地區資助幼稚園，不過小金魚會離開這校園，
趁昨天7月19日星期五結業禮，回顧一下這一年K1感想吧。
離開原因是小金魚以超大B考到某間我極心儀的九龍塘私立名幼，

不過放棄現在的幼稚園也是萬分不捨! 寫退學信是懷著沈重的心情...

美善在馬鞍山區一直都是高評價及很受歡迎，以前去公園跟媽媽們聊天，

甚至同屋苑街坊，大家都是有讚無彈，所以馬鞍山區資肋學校來說，

我最心儀這間幼稚園，他們是隨機抽籤Interview，名額550個，

做法罕見，真是不愁收生啊，小金魚第一回合八間幼稚園全軍覆沒(暈)，

有幸Call Waitiing入到下午班...
(這是K1開學日照片)

學校為幫助K1學生適應，每年6月連續四個星期六，安排免費預備班， 

活動包括中英文故事時間、親子勞作、茶點時間、

大肌肉時間(運動攀爬滑梯)及音樂堂唱遊，我跟一些媽媽聊起，

她們聽到都雙眼發亮，雖然不少幼稚園有在正式上學前安排預備班，

但通常只有一兩天，連續四個星期六都有預備班真是好難得!

多得預備班，從沒上Playgroup/興趣班/N班的小金魚非常期待上學，

上學初期已馬上適應，完全沒有哭鬧情緒等等問題。

可能因為老師會穿學校運動制服，加上不論老師還是校工，

都很有禮貌笑容滿面，感覺好團結，老師們們年輕又活力，

小金魚的三位班主任經常嘻嘻哈哈，我多次問小金魚，

妳的好朋友是誰? 多數的答案是三位班主任和音樂堂老師!

師生比例1:10，三位班主任真的很有心，雖然得知小金魚要離開，

但7月家長日，她們仍然用心給我們意見幫助小金魚改善各種不足，

我跟某同班媽媽私下交談，她的小朋友成功插班龍校K2(好厲害)而離開，

她亦大讚老師沒有因為要離校而在家長日隨便應付，

而是用心提供建議幫助小朋友適應新校，她們的教學熱誠和態度讓我們好感動! 

你不要以為做幼稚園老師一定個個愛心爆棚，網上有不少家長分享，

中途離開會受學校白眼，甚至有些家長提議未到結業禮都別通知學校要離開!

其實在上學期家長日，老師有跟我提過小金魚在學術上的不足，

我在Facebook分享此事表示擔心，有網友及朋友覺得你的學校這麼注重學術? 

才K1而已啊! 其實老師是善意的提醒，非常非常善意，絕對沒有任何壓力，

資助學校課程是跟教育局指引制定，小朋友跟不上，老師當然要向家長溝通啊!

 而且也表示老師有關注你的小朋友，盡老師責任提出改善地方，這是好事啊。

另外這是班主任為每位同學獨立製作的成長手記，

我知道坊間有其他幼稚園都有製作成長手記，
不過還是忍不住讚一下，全部都是學生個人作品和上課情況照片，

十多頁的內容，學校真是好體恤好明白及盡量滿足家長的好奇心啊!!

學校還錄製了DVD，輯錄了學校重要活動影片，

例如班際比賽和表演，上課情況等等，免費的，
人人有份，學校真是太體恤家長的好奇心啦!

校長亦是一位很有Heart的校長，不斷改進課程與時並進，

例如近年中小學流行STEM課程，校長去年引入少量教材試水溫，

覺得效果好，再度加購教材推行，

這位校長在美善已經任職多年，依然有心有力不斷前進。

很多幼稚園是3小時上課，美善是3.5小時! 公園媽媽們表示好羨慕(笑)，

師奶心態覺得著數過其他人(笑)，每天有一節都是大肌肉純玩樂，

對於不是可以天天都去公園活動的家長，算是幫了大忙，

小金魚比較幸運，只要不下雨不生病我每天都帶她去公園玩一個鐘。

學校行政清晰，所有大小事項交待十分清楚，例如有小朋友生病，

如流感這類具傳染性的病，就算只有一個學生發病，

都會立即通告全校家長及採取隔離措施，不要以為這是理所當然，

同班群組有媽媽分享自己小朋友在其他幼稚園讀N班時，

同班入面有六人同時中合胞病毒，學校竟然隱瞞不作任何處理，

家長要透過群組才得知情況，所以學校有責任感絕非理所當然，

至於是哪間馬鞍山離譜幼稚園我就不公開說了。

 還有這間學校的雜費真的好低! 以下學期為例，$13XX已包了茶點、

學習教材、課本及19本非強制課外圖書，校車都平過人，同區只要$600，

我問過好多媽媽，問十個十個都說同區校車差不多$1000(雖然小金不用坐)! 

還有我本來已交了K2雜費，但學校十分好人，雜費全數退回，

因為很多學校都不退雜費，真心覺得這學校各方面都好體恤家長。


最後，群組有家長表示，自己有較大的小朋友曾在其他幼稚園上學，
她們說真的能感受到當中的分別，感受到美善校長和老師對學生的愛。
這是最後上課天(生日會)老師及校長送的禮物。



結業禮小金魚得到「豬肉獎」，哈哈。
(清潔獎 - 每天剪齊指甲帶齊手巾)



希望三年後，我可以再為新學校出一篇感謝文吧!

   

驚奇小發現 - 小金魚朗讀及講故事的能力 (2歲10個月)︱細B小朋友。育兒。分享。親子閱讀講故事

雖然孤寒神上身，小金魚沒有讀N班、Playgroup、興趣班等等，
但我也建立了不少親子時間彌補，除了幾乎每天去公園玩，

另一任務就是親子閱讀，雖然開始了還不到半年...

相信這種年齡的小朋友都會喜歡聽故事，小金魚除了聽我說故事，
她也喜歡說故事，所以我們會互相說故事，她會主動要求"呢本媽咪講、
呢本XX(她自己)講"，別人是電視機/手機"送飯"，

她是故事書"送飯"(在家用餐)，叫她食飯她就會"媽咪講故事"，

睡前一定要把圖書館借回來的書全部互相說一次她才肯罷休睡覺，

好強執念(笑)，然後這是她說故事的情況，

是一個有關拉屎的故事(爆笑)，小金魚時為2歲8個月。

說故事其實沒什麼，相信很多小朋友聽過媽媽說了N次後都可以說出來，

話說同一本故事我會借兩三星期說十次八次，好讓她清楚故事內容，
不過說十次八次後我覺得好悶，於是貪得意用手指逐隻字指著讀，
用朗讀形式讀出來看她的反應，意外地她很喜歡，如是者朗讀N次後，
某天她拿起同一本故事書，竟然用朗讀形式讀出來!
雖然完成度還沒滿分，不過實在有點吃驚!
沒想過兩歲幾小朋友會這樣朗讀故事，是故事! 不是兩三個字的物件或詞語!
她明明一隻字也看不懂，這是其中一個故事朗讀，小金魚時為2歲9個月。

上面那個朗讀如果不註明，應該會以為她真的看得懂那堆字和句子，
然後我會被冠上"怪獸家長"的頭銜(笑)，如果兩歲幾看懂那堆中文句子就很恐怖啦…

後來我放上Facebook，有位育有一女(小一)一子(K1)的媽媽網友表示叫我好好栽培，

我笑說你跟兒子朗讀十次八次他都可以朗讀出來，我真心覺得這可能是普遍現象，

網友表示就算一本書讀了多次，她兩個小朋友從來不會這樣朗讀，

我再請教身邊有小朋友的朋友同事，她們也表示兩歲幾三歲根本不會朗讀，

就算到了4-5歲也沒有學大人逐隻字指著朗讀。

結論是小金魚對故事的記憶力似乎不錯，把我朗讀句子記下來再朗讀出來...

這影片是2歲10個月即今個月拍的，這本書較簡易，朗讀只錯了幾個字。

於是我測試她的記憶力，下面這片段的故事書有十隻老虎，

每隻老虎正在做不同的事情，經過我N次朗讀，她竟然可以順序記得老虎的名字，

例如她記得第一隻老虎叫威威要去散步，第二隻叫奇奇去買糖，

第三隻叫利利穿連身裙…測試了幾次名字次序都全正確…

最近小金魚當見到書本名字有標點符號，
例如「天上有什麼?」，連"?"也要我指著讀出來，簡直走火入魔(汗)。
到底親子閱讀對小朋友的好處有多強大，我都希望親身驗證一下，
既然小金魚那麼主動好學(?)，我只好陪到底，希望幾年後可以再分享成果。

不過有親戚提醒我，除了中文閱讀也要有英文閱讀，
她說她有一位朋友的小朋友(女)是資優生，長期全級考第一、二，中文能力十分強，
但就非常害怕英文，原因是父母在她小時間很少親子閱讀英文書…
會考及A-Level英文只是拿E的我真的不知如何跟小金魚說英文故事...
看來我要跟小金魚一起學英文了...

幼稚園。K1上學去。老師匯報上課情況(適應週)︱細B。育兒。分享

9月6日是首天沒有家長陪伴上課的日子，直到9月14日都是適應週，
老師匯報了上課情況，說小金魚自行走進課室，
沒有哭鬧扭計依依不捨等等情緒問題，而且說她性格十分活潑好動開朗，
老師說故事時她很投入很留心，大肌肉課堂卻又是另一個樣子，
很大膽好動很敢爬高爬低，一路行一路跳十分開心，
亦完全不用老師提示不如玩玩什麼之類，認為她是一位特別的小朋友，
該靜的時候就很靜，該動的時候就非常好動。

基本上老師匯報的大部分情況算是預期，小金魚對於上學是十分期待，

所以我猜她可以輕易應付"分離"這環節，回家後她亦完全沒有情緒問題，
適應力不錯! 這方面某程度上歸功於幼稚園在6月時舉辦的4堂預備班，
 活動包括中英文故事時間、親子勞作、茶點時間、

大肌肉時間(運動攀爬滑梯)及音樂堂唱遊，
對小朋友來說的確好玩(雖然有小朋友在家長陪同下仍然有哭鬧情況)，

加上小金魚沒有讀N班，從沒上過任何Playgroup、興趣班等等，

所以太有新鮮感吧，我這種什麼都不參加的家長在這年代算世間罕有! 
沒想到我這種什麼都不安排的懶媽兼一毛不拔的孤寒媽，
竟然安然渡過， 哈哈。

而小金魚幾乎每天都去公園玩，只要不下雨都會去玩，

有時可愛老公星期六日出差，真的是星期一至日都去公園，

不出差的假日就會駕車去其他公園挑戰，我亦是完全放手讓她自己試，

根據我觀察，她明顯比同齡的小朋友大膽，
所以大肌肉發展方面我很有信心，學校的設施對她來說實在太簡單，

至於靜態方面就要靠學校觀察了，她一直給人的感覺就是坐不定周圍走，

大顛大肺的Crazy Baby，所以老師的評語讓我很放心了。


有空再分享!

幼稚園。K1上學去。開學日︱細B。育兒。分享

有小朋友的日子過得真的好快! 轉眼間小金魚上學了，她是11月出生，

俗稱"細B"，對於讓她做"細B"還是"超大B"苦惱了大半年，思考良久，

又剛好有心儀地區津貼幼稚園肯收，所以暫時先以細B身份入讀K1，

然後今年再戰九龍區私校K1，完成所有Interview後，

希望可以抽時間分享幼稚園Interview，以及如何考慮做"細B"還是"超大B"。

說到有關小金魚的學習和教育，沒有讀N班，從沒上過任何Playgroup、

興趣班、故事班、英文班等等，到底會如何? 真是拭目以待呢。

話說幼稚園的安排真不錯，六月份連續四個星期六安排一小時預備班，

活動包括中英文故事時間、親子勞作、茶點時間、

大肌肉時間(運動攀爬滑梯)及音樂堂唱遊，結果她整個暑假嚷著要去"開心校園"，
說要聽故事食茶點玩豬豬(其中一份親子勞作)，

我跟她說未到時間呀，她竟然哭起來說要去上學!
 

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 9月3日開學禮及9月4日，主要是學校跟家長交待學校各大小事項，
9月5日正式上課(適應週)，亦是最後一天可以家長陪同，
她是細B，比較擔心是被欺負，不過經過這天我不擔心了，

事件一 : 書桌底有一格放書包，對面坐了一個男孩，
書桌底那格足夠放兩個書包，但她和對面的男孩鬥爭位鬥推書包，
她推贏了連帶對方書包推落地(汗)，
小男孩發爛發顛，老師出面調停，把小金魚的椅子面向老師背對男孩。

事件二 : 大肌肉課堂時有一個小朋友正打算上車玩車，
小金魚快速地坐上車車(汗)。


 我對小金魚的教導就是要守規矩(e.g.排隊、有禮貌)，
不能主動欺負人(e.g.打人)，不過如果有人主動找她麻煩，
我會教她反擊，適當的自我防衛要從小培養!
 可能會有人覺得我偏激，但如果閣下在小時候曾被欺凌，
你就知道與其靠老師靠學校，最實際是靠自己，
我家大妹在小學試過被長期欺凌(有興趣事情始末可私下留言我再出文分享)，
所以從小要學懂適當保護自己。


9月6日是正式沒有家長陪同的上學日子，到底會如何?
適應週完結後再紀錄。